| Артем ( @ 2008-12-25 15:50:00 |
Стране нужны ваши уроды
В преддверии Нового года обостряется еще одна необыкновенно раздражающая меня социальная опухоль - детские творческие коллективы. Они гарантированно поют кромешную ерунду, одеты в кромешную ерунду, и созданы для двух взаимозависимых вещей: вызывать физиологическое умиление у родителей и выманивать у них деньги.
Люди вообще склонны платить за то, что им вредно. Смотреть на судорожные движения чада или слушать его неровный вой - удовольствие сомнительное, и любой другой артист получил бы за это помидором в глаз, но только не плод твоих чресел. Дети вызывают умиление. И чем более они нелепы, тем они милей. Этот прием законодательно запрещен в рекламе, но активно используется в Домах культуры. Когда-то этот прием вернул на телеэкраны Юрия Николаева с его "Утренней звездой". Впрочем, справедливости ради надо заметить, что в конкурсе побеждали коллективы, чья ерунда была наименее кромешна. И восьмилетняя девочка с явным певческим талантом выигрывала у трехлетнего приложения к памперсу.
NB. Бездетный автор этих строк не является апологетом чайлдфри, в детстве сам изображал "Танец с зонтиками" и даже ходил в кружок бального танца, в юности учился в творческом ВУЗе, поэтому в зрелости беззащитен перед правдой и имеет только лучшие намерения.
Во главе угла детского коллектива стоит руководитель. Он же автор номеров. Он же композитор. Он же модельер. Он же хореограф. Это бездарное существо неопределенного возраста закончило местный институт культурки по специальности "досуговый сектор" (факультет этот гиблый, он популярнее разве что факультета библиотечного, куда и вовсе сдают экзамен на хроническую девственность).
Руководитель этот - Таиров, Равель, Диор и Бежар в одном лице, просто в свое время во взрослом театре грохочущее дарование его не рассмотрели. Существо пошло работать туда, где требований практически нет (разве что не приходить на работу голым), а спрос всегда превышает предложение.
Внешность руководителей детских коллективов удивительно типична: это дамы с наружностью (и пристрастиями) продавщиц гастронома, они носят леопардовые блузки в обтяжку и яркие жакеты с меховыми воротниками, этакие клиентки официантки Донцовой и хастлера Баскова; молодые и неправдоподобно худые женщины в вязаных беретах и огромных роговых очках, они плетут фенечки из кожаных шнурков, пахнут гвоздичным маслом и познали первую любовь в лесах Мордовии; истерические старушки с шишкой седых волос прямо на двухтомнике Макаренко, они раньше работали учителями в школе, пока их оттуда не поперли за запах мочи и забывчивость; а то и вовсе пожилые, но молодящиеся мужчины с лицами педофилов, им кажется, что строгие светлые плащи и галстуки-бабочки придают изысканности... Народец, прямо скажем, странный: невозможно в здравом уме выбрать такую специальность. Впрочем, кто-то же сознательно идет учиться на проктолога...
Не стоит думать, что существа эти работают за идею. Родители платят исправно и вовсе не три копейки. Автор заочно знаком с руководителями детских коллективов, которые умудрились купить неплохие машины, эксплуатируя тягу детей к прекрасному и желание родителей хоть немного побыть в интимной обстановке (так и получаются дети, какой порочный замкнутый круг!).
Конечно, это немалый труд. Труд отважный, требующий терпения и, как ни странно, любви. В конце концов, одним талантом эти руководители обладают несомненно. Они умеют находить общий язык с детьми. То есть, они... воспитатели. Выносители горшков. Не более. Но пойди им это докажи.
Руководители собирают с родителей деньги и шьют детям концертные костюмы чудовищных силуэтов и расцветок. Чем больше материалов и цветов использовано, тем лучше. Детство - это яркие краски, правда? В ход идут атлас, шелковые ленты, пайетки, стразы, потрошеные боа и даже найденные на антресолях новогодние гирлянды. Все это одновременно и в три слоя. На лицах маленьких девочек рисуют маски сибирских шалав: голубые тени с блеском, свекольные скулы и ярко-красная помада. Верх изысканности - лак для волос с блестками.
Руководители собирают с родителей деньги и записывают фонограммы своих песен. Песни эти в своей выразительности могут поспорить разве что с тюремным шансоном. Те же три аккорда, тот же надрыв и те же повторяющиеся темы: вместо централа - дорога в волшебный замок, вместо пахана - принц в белых колготках. Иногда страдают и шлягеры, но у них обязательно меняют текст: Oh, I believe in yesterday превращается в "Мы очень любим Бутово".
Руководители годами, поколениями, из раза в раз ставят умопомрачительные танцы: прыг-скок на месте, пожали плечами, посмотрели друг на друга, раскинули руки, побежали по кругу, высоко закидывая ляжки, а дальше - и вовсе сердечный приступ Гумберта! - рухнули навзничь и принялись махать ногами в чешках. И все это с предельной улыбкой, такой широкой, чтобы надувались жилы на шее. В финале надо обязательно броситься на авансцену и замереть там в художественной пирамиде. Если у руководителя хватит фантазии сделать начало номера "оригинальным", то есть, запихать бедных детей под цветную простыню, помахать ею под вступление к песне, а потом выбежать и сделать все тот же набор движений с немой сценой в конце, то победа на конкурсах обеспечена. И зависть коллег, у которых не хватило таланта на цветную простыню...
"И что вы хотите сказать, было бы лучше, если бы этого не было? - спросит автора въедливый читатель. "Да, - ответит автор, - несомненно лучше". Автор убежден, что портить вкус детей сразу к музыке, одежде и театру, и при этом платить немаленькие деньги - гнусно. Что делать? Хм, внимательней выбирать занятия для детей и не лениться возить их на другой конец города в приличную студию, если чаду (или вам самим) так уж хочется, чтобы оно лежа махало чешками. Надо понять, что нет никакой связи между воспитанием вкуса у ребенка и детскими "творческими" студиями. Родители, отдавая детей в такие вертепы, совершают мерзейшую из ошибок: уменьшают шансы на развитие таланта.
А теперь главный вопрос. Почему все выглядит именно так? Почему порой вполне вменяемые родители позволяют издеваться над детским сознанием? Потому что перед нами еще один отвратительный стереотип, о котором почему-то никто не задумывается. Людям кажется, что именно таким, аляпистым и громким, должно быть детское творчество! Что лет до пятнадцати красный сочетается с синим, и все они вместе сочетаются с зеленым, а если еще и мигают втроем, то и вовсе радость, до мажор и фейерверк. Откуда взяться на сцене одаренным артистам, за сценой наполненным авторам, а в зале воспитанной публике, если формирование детского вкуса доверено ничтожествам?
Очень хочется помечтать о том, что у нас будут музыкальные классы в каждой школе. Да, дети будут ныть, что им не хочется играть в школьном оркестре. Но зато в будущем не останется шансов у радио "Шансон", потому что ухо, хочет оно того или не хочет, будет выучено воспринимать более сложные гармонии. Может быть когда-нибудь детским творчеством будут заниматься одаренные люди. Да и вообще в педагогике будет меньше туристов... Ошибки в воспитании детей сродни ошибкам врачей.
Государство не может, не хочет и не будет это регулировать. Только сами родители могут уничтожить бездарных педагогов. Только сами родители могут однажды посмотреть на "детское творчество" трезвым взглядом и понять, что оно - миф. Есть просто творчество. И вышивка это, детский утренник или спектакль в доме престарелых - совершенно неважно.
В преддверии Нового года обостряется еще одна необыкновенно раздражающая меня социальная опухоль - детские творческие коллективы. Они гарантированно поют кромешную ерунду, одеты в кромешную ерунду, и созданы для двух взаимозависимых вещей: вызывать физиологическое умиление у родителей и выманивать у них деньги.Люди вообще склонны платить за то, что им вредно. Смотреть на судорожные движения чада или слушать его неровный вой - удовольствие сомнительное, и любой другой артист получил бы за это помидором в глаз, но только не плод твоих чресел. Дети вызывают умиление. И чем более они нелепы, тем они милей. Этот прием законодательно запрещен в рекламе, но активно используется в Домах культуры. Когда-то этот прием вернул на телеэкраны Юрия Николаева с его "Утренней звездой". Впрочем, справедливости ради надо заметить, что в конкурсе побеждали коллективы, чья ерунда была наименее кромешна. И восьмилетняя девочка с явным певческим талантом выигрывала у трехлетнего приложения к памперсу.
NB. Бездетный автор этих строк не является апологетом чайлдфри, в детстве сам изображал "Танец с зонтиками" и даже ходил в кружок бального танца, в юности учился в творческом ВУЗе, поэтому в зрелости беззащитен перед правдой и имеет только лучшие намерения.
Во главе угла детского коллектива стоит руководитель. Он же автор номеров. Он же композитор. Он же модельер. Он же хореограф. Это бездарное существо неопределенного возраста закончило местный институт культурки по специальности "досуговый сектор" (факультет этот гиблый, он популярнее разве что факультета библиотечного, куда и вовсе сдают экзамен на хроническую девственность).Руководитель этот - Таиров, Равель, Диор и Бежар в одном лице, просто в свое время во взрослом театре грохочущее дарование его не рассмотрели. Существо пошло работать туда, где требований практически нет (разве что не приходить на работу голым), а спрос всегда превышает предложение.
Внешность руководителей детских коллективов удивительно типична: это дамы с наружностью (и пристрастиями) продавщиц гастронома, они носят леопардовые блузки в обтяжку и яркие жакеты с меховыми воротниками, этакие клиентки официантки Донцовой и хастлера Баскова; молодые и неправдоподобно худые женщины в вязаных беретах и огромных роговых очках, они плетут фенечки из кожаных шнурков, пахнут гвоздичным маслом и познали первую любовь в лесах Мордовии; истерические старушки с шишкой седых волос прямо на двухтомнике Макаренко, они раньше работали учителями в школе, пока их оттуда не поперли за запах мочи и забывчивость; а то и вовсе пожилые, но молодящиеся мужчины с лицами педофилов, им кажется, что строгие светлые плащи и галстуки-бабочки придают изысканности... Народец, прямо скажем, странный: невозможно в здравом уме выбрать такую специальность. Впрочем, кто-то же сознательно идет учиться на проктолога...
Не стоит думать, что существа эти работают за идею. Родители платят исправно и вовсе не три копейки. Автор заочно знаком с руководителями детских коллективов, которые умудрились купить неплохие машины, эксплуатируя тягу детей к прекрасному и желание родителей хоть немного побыть в интимной обстановке (так и получаются дети, какой порочный замкнутый круг!).Конечно, это немалый труд. Труд отважный, требующий терпения и, как ни странно, любви. В конце концов, одним талантом эти руководители обладают несомненно. Они умеют находить общий язык с детьми. То есть, они... воспитатели. Выносители горшков. Не более. Но пойди им это докажи.
Руководители собирают с родителей деньги и шьют детям концертные костюмы чудовищных силуэтов и расцветок. Чем больше материалов и цветов использовано, тем лучше. Детство - это яркие краски, правда? В ход идут атлас, шелковые ленты, пайетки, стразы, потрошеные боа и даже найденные на антресолях новогодние гирлянды. Все это одновременно и в три слоя. На лицах маленьких девочек рисуют маски сибирских шалав: голубые тени с блеском, свекольные скулы и ярко-красная помада. Верх изысканности - лак для волос с блестками.
Руководители собирают с родителей деньги и записывают фонограммы своих песен. Песни эти в своей выразительности могут поспорить разве что с тюремным шансоном. Те же три аккорда, тот же надрыв и те же повторяющиеся темы: вместо централа - дорога в волшебный замок, вместо пахана - принц в белых колготках. Иногда страдают и шлягеры, но у них обязательно меняют текст: Oh, I believe in yesterday превращается в "Мы очень любим Бутово".Руководители годами, поколениями, из раза в раз ставят умопомрачительные танцы: прыг-скок на месте, пожали плечами, посмотрели друг на друга, раскинули руки, побежали по кругу, высоко закидывая ляжки, а дальше - и вовсе сердечный приступ Гумберта! - рухнули навзничь и принялись махать ногами в чешках. И все это с предельной улыбкой, такой широкой, чтобы надувались жилы на шее. В финале надо обязательно броситься на авансцену и замереть там в художественной пирамиде. Если у руководителя хватит фантазии сделать начало номера "оригинальным", то есть, запихать бедных детей под цветную простыню, помахать ею под вступление к песне, а потом выбежать и сделать все тот же набор движений с немой сценой в конце, то победа на конкурсах обеспечена. И зависть коллег, у которых не хватило таланта на цветную простыню...
"И что вы хотите сказать, было бы лучше, если бы этого не было? - спросит автора въедливый читатель. "Да, - ответит автор, - несомненно лучше". Автор убежден, что портить вкус детей сразу к музыке, одежде и театру, и при этом платить немаленькие деньги - гнусно. Что делать? Хм, внимательней выбирать занятия для детей и не лениться возить их на другой конец города в приличную студию, если чаду (или вам самим) так уж хочется, чтобы оно лежа махало чешками. Надо понять, что нет никакой связи между воспитанием вкуса у ребенка и детскими "творческими" студиями. Родители, отдавая детей в такие вертепы, совершают мерзейшую из ошибок: уменьшают шансы на развитие таланта.А теперь главный вопрос. Почему все выглядит именно так? Почему порой вполне вменяемые родители позволяют издеваться над детским сознанием? Потому что перед нами еще один отвратительный стереотип, о котором почему-то никто не задумывается. Людям кажется, что именно таким, аляпистым и громким, должно быть детское творчество! Что лет до пятнадцати красный сочетается с синим, и все они вместе сочетаются с зеленым, а если еще и мигают втроем, то и вовсе радость, до мажор и фейерверк. Откуда взяться на сцене одаренным артистам, за сценой наполненным авторам, а в зале воспитанной публике, если формирование детского вкуса доверено ничтожествам?
Очень хочется помечтать о том, что у нас будут музыкальные классы в каждой школе. Да, дети будут ныть, что им не хочется играть в школьном оркестре. Но зато в будущем не останется шансов у радио "Шансон", потому что ухо, хочет оно того или не хочет, будет выучено воспринимать более сложные гармонии. Может быть когда-нибудь детским творчеством будут заниматься одаренные люди. Да и вообще в педагогике будет меньше туристов... Ошибки в воспитании детей сродни ошибкам врачей.Государство не может, не хочет и не будет это регулировать. Только сами родители могут уничтожить бездарных педагогов. Только сами родители могут однажды посмотреть на "детское творчество" трезвым взглядом и понять, что оно - миф. Есть просто творчество. И вышивка это, детский утренник или спектакль в доме престарелых - совершенно неважно.